اهتمامات بحثيّة
-
ثنائيّة اللغة
-
ازدواجيّة اللغة
-
الإبداع
-
الموهبة
الخلفيّة الثقافيّة
1977 لقب ثاني الامتياز في التربية الخاصّة وعلاج النطق، كلية التربية الخاصّة معهد لينينغراد الحكومي التربوي (الآن: جامعة سان بطرسبرج التربوية الحكوميّة).
1989 دكتوراه، كليّة التربية الخاصّة ، جامعة ولاية سانت بطرسبورغ التربوية
1992 منحة أبحاث ما بعد الدكتوراه (VATAT) جامعة حيفا، كلية التربية
الإصدارات الحاليّة
- Leikin, R., Leikin, M., Paz-Baruch, N., Waisman, I. and Lev, M. (2017). On the four types of characteristics of super mathematically gifted students, High Ability Studies, 28(1), 107–125.
- Asli, A. & Leikin, M. (Accepted). Morphological ability among monolingual and bilingual speakers in early childhood in two Semitic languages: Arabic and Hebrew. International Journal of Bilingualism.
- Tov-Li, E. & Leikin, M. (Submitted). Creative Abilities of Children with Specific Language Impairment (SLI). Journal of Learning Disabilities.
- Leikin, M., Tovli, E. & Woldo, A. (Submitted). The interplay of bilingualism, executive functions and creativity in problem solving among male university students. International Multilingual Research Journal.
- Leikin, M. & Asli, A. Reading acquisition of the Arabic language among monolingual and bilingual children. Reading & Writing, 27(4), 609-611.
- Leikin, M., Tovli, E., Polickovsky, V. (2017). Identification of grammatical functions in three languages. ICPE 2017, International Conference on Psychology and Education. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences, 180-195.
