Search
Close this search box.
ספרא בקהילה

ספרא בקהילה

מובילים שותפויות אקדמיה שדה למימוש הפוטנציאל של כל ילד וילדה דוברי עברית ודוברי ערבית

מי אנחנו?

מרכז אדמונד י. ספרא לחקר המוח בלקויות למידה הינו מרכז מחקר רב תחומי, בינלאומי ופורץ דרך. אנו בונים גשרים בין המחקר לשדה החינוכי ומתמחים במציאת פתרונות קליניים וחינוכיים למגוון לומדים דוברי עברית ודוברי ערבית.

קהל היעד שלנו כולל: אגפי חינוך, מרכזי הכשרה ופיתוח מקצועי, מנהלות/ים, מורות/ים, מטפלות/ים והורים.

חפשו אותנו במערכת הגפן - תוכנית מס' 69198

מה אנחנו מציעים?

אבחון והערכה רב תחומיים ורב גילים

תוכניות התערבות פרטנית, קבוצתית וכיתתית

הכשרה ופיתוח מקצועי של צוותי חינוך ומטפלים

מומחיות רב תחומית

פונקציות ניהוליות ואסטרטגיות למידה

אוצר מילים

קריאה וכתיבה

התמחות בקשיי למידה

העצמה רגשית חברתית

אוריינות כמותית

לקבלת החומרים החינוכיים שלנו לשימוש פתוח

צוות בעל ניסיון רב שנים בשדה החינוכי

  • פיתוח והפעלת תוכניות התערבות מבוססות מחקר בתחום האוריינות השפתית והכמותית
  • פיתוח מקצועי והכשרת מורות/ים ומורים וגננות/ים
  • הטמעת התכנים בקרב אלפי מורים ומורות ועשרות אלפי ילדים וילדות
הכירו את הצוות הקליני

המחקר פורץ הדרך שלנו

אנו גאים להוביל את אחד ממחקרי האורך ההתפתחותיים המקיפים ביותר שנעשו, בקרב ילדים דוברי עברית וערבית מהילדות המוקדמת. אנו חוקרים את ההיבטים המורכבים של התפתחות הילדים, כולל השפעתם של הורים ומורים. על סמך מחקר לאומי פיתחנו פרקטיקות חינוכיות יעילות.

לעמוד מחקר האורך
חדשות ואירועים

הזמנה ליום עיון בנושא “ללמוד עם הלב” לקות למידה והפרעת קשב

מטעם משרד החינוך- אגף א’ חינוך מיוחד, אגודת ניצן ומרכז אדמונד י. ספרא, יתקיים בתאריך 1.5.24 בין השעות 15:00-18:00 בזום

להרשמה ליום העיון לחצו כאן

לתכנית יום העיון

השתלמות חדשה נפתחה! “במלוא מובן המילה”

השתלמות ייעודית מעמיקה של ידע אוצר מילים

צפו במצגת החשיפה לקהל היעד ולפרטים נוספים

יום העיון השנתי “מעגלים נסגרים: מחקר, הערכה והוראה”

מטעם החוג ללקויות למידה ומרכז אדמונד י. ספרא לחקר המוח בלקויות למידה יתקיים בתאריך 7.6.23

להזמנה ליום העיון

קבוצת עבודה הוקמה בנושא: קידום שותפויות מחקר-פרקטיקה בחינוך

ביוזמת המדענית הראשית במשרד החינוך וקרן יד הנדיב. בקבוצה משתתפת חברת צוות החוקרות הקליני, פרופ’ תמי קציר

לעיון בדו"ח המלא
צפו בנו

עבודה עם מערכי השיעור וחומרי תוכנית "אור"

צפו בשחר דותן מציגה את חומרי התוכנית מתוך השתלמות המורים

"אי של הבנה" – לומדים בתוך אי

צפו בד"ר אורלי ליפקה המסבירה על התוכנית "אי של הבנה"

מילים שמנסות לגעת: כוחן של מילים ומשוב בקידום תלמידים מתקשים

הרצאתה של פרופ' תמי קציר ביום העיון של אגף לקויות למידה

לצפייה בסרטונים נוספים

השותפויות שלנו עם השדה החינוכי

  • מפמ"רית שפה
  • לשכת המדען הראשי במשרד החינוך
  • מפקחים מחוזיים
  • מנהלי מחלקות חינוך ברשויות מקומיות
  • מאות בתי ספר ברחבי המדינה
  • מרכזי פסג"ה:

תל אביב

באר שבע

אשקלון

נוף הגליל

עפולה

כרמיאל

אזורי גולן קצרין

נתניה

קולות מן השדה
“תענוג של תכנית. הייתי שותפה לעוד תכניות של קידום קריאה בעברי כמורה ועוד לא נתקלתי בתוכנית מדהימה ומגוונת כזו. אמצעי ההמחשה וההתאמה ללומד במאה ה-21 עושה את ההבדל הגדול”.
“נהניתי מאוד להכיר את התכנית, אני בטוחה שאעשה שימוש בתכנים בהמשך. כל שיעור מובנה בצורה מיטבית שהתאימה לתלמידים והעצימה אותם רגשית וחברתית.”
“התוכנית נוגעת בכל הילדים, גם בתלמידים המתקשים. ילד בכיתתי שהיה נחבא אל הכלים הגיע יום אחד עם דגם של אי שבנה לכיתה. הראייה והשיח האלו צריכים להתחיל כבר בכיתות הנמוכות ביותר”.
“אי של הבנה זו חגיגה בכיתה. הילדים ממש מתים על זה, נכנסים לאווירת האי, מחקים את השימפנזים. האסטרטגיות נכנסו לחיי היומיום בכיתה, כמו גם המילים המאירות, והשיח המטא קוגניטיבי. זה ממש לראות את הלמידה ואת רמת החשיבה עולה לנגד עינייך”.
ליצירת קשר

ספרא בקהילה: שותפויות מחקר-שדה

04-8288436

ejs.hishtalmut@gmail.com