أُنشئ مركز أبحاث ادموند ج. سافرا برين لبحوث الدماغ في العسر التعليمي في جامعة حيفا في عام 2008 برؤية البروفيسور الراحل زفيا برزنيتز.

المركز معروف كرائد في الأبحاث المتقدمة والحديثة في مجالات تقييم القراءة والكتابة والحساب والتعليم العلاجي للطلاب على حافة الخطر الدراسي. تشمل أنشطتنا التدريب وتطوير التعليم في المجال التربوي ، من وجهة نظر عملية مبنية على بحث تجريبي يفحص الأسس العصبية والإدراكية والعاطفية والاجتماعية-العاطفية والأكاديمية للتعليم في مراحل المدرسه وما قبل المدرسة بلغات متعددة في إسرائيل (بالعبرية والعربية والإنجليزية).

مركز ادموند ج. سافرا مكون من باحثين يتمتعون بخبرة واسعة ومتعددة التخصصات وقد حقق المركز سجل من إنجازات تدعم الاثراء المتبادل ، وتعزّز التطورات العلميه والاكتشافات الهامه في مجال لعسر التعليمي.

هدفنا

فهم أفضل للعمليات السلوكية والدماغية التي ينطوي عليها التعليم وترجمة هذه المعرفة إلى آليات تدخل وتشخيص مبتكرة عبر المجالات الأكاديمية.

مهمّتنا

تطوير أدوات قائمة على الأبحاث لتحسين مهارات القراءة والحساب في صفوف الدراسة في جميع أنحاء العالم. لتمكين المعلمين من التشخيص والتدخل ومساعدة جميع الطلاب للوصول إلى إمكاناتهم الأكاديمية.

نحن نسعى إلى      

  • ممارسة تربويّة مبتكرة تستند إلى نهج قائم على الأدلّة
  • توفير تدريب المعلمين ودعم للأهالي
  • تطوير وتنفيذ أدوات تقييم جديدة للتعليمات العلاجيّة ؛ تحسين تحديد وتشخيص ومعالجة العسر التعلّمي.
  • دعم نموذج متعدّد الثقافات يلبّي الاحتياجات والميزات الخاصة للفئات المختلفة من المجتمع الإسرائيليّ
  • تعزيز تعاون الباحثين والممارسين على الصعيدين المحلي والعالمي
  • نشر نتائج أبحاثنا من خلال المشاركة في المؤتمرات الدوليّة وتنظيمها في مجال العسر التعلمي وأبحاث الدماغ
  • تثقيف أجيال جديدة من الباحثين الشباب البارزين ليصبحوا قادة في مجالاتهم
Close Menu
PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com
Font Resize
Contrast
X