اهتمامات بحثيّة
-
اكتساب القراءة والاملاء
-
عسر القراءة
-
انظمة الكتابة
الخلفيّة الثقافيّة
1976-1979 لقب اول (مع مرتبة الشرف) في علم النفس، جامعة نيو ساوث ويلز، سيدني، استراليا
1980-1984 دكتوراه في علم النفس، جامعة ديكين، جيلونج، استراليا
1985-1987 زميل نيل هاميلتون فيرلي بعد الدكتوراه (المجلس الوطني للصحة والأبحاث الطبية في أستراليا)
1985-1986 دبلوم التربية ، جامعة أوتاجو ، دنيدن ، نيوزيلندا
Recent publications
- Share, D. L., & Bar-On, A. (2017). Learning to read a Semitic Abjad: The Triplex model of Hebrew reading development, Journal of Learning Disabilities,
- Daniels, P. T., & Share, D. L. (2018). Writing system variation and its consequences for reading and dyslexia, Scientific Studies of Reading, 22(1), 101-116.
- Share, D. L. (2018). Learning to read Hebrew. In L. Verhoeven and C. A. Perfetti (Eds.), Reading Acquisition: Cross-Linguistic and Cross-Script Perspectives. Cambridge, UK: Cambridge University Press.
- Share, D. L. (2018) Foreword to Peter T. Daniels. An Exploration of Writing. Sheffield, UK: Equinox
- Share, D. L., Shany, M., & Lipka, O. (in press). Dyslexia in Israel. In L. Verhoeven, C. A. Perfetti, and K. Pugh (Eds.), Dyslexia across Languages and writing systems: A Handbook. Cambridge, UK: Cambridge University Press.