ב-11 בספטמבר 2025 התקיימה הדרכה מקצועית מקוונת על מודל ספרא להערכה רב-רכיבית של הבנת הנקרא בכיתות ב’-ה’, המודל פותח במרכז אדמונד י. ספרא לחקר המוח בלקויות למידה בהובלת פרופ’ תמי קציר ופרופ’ מיכל שני ומציע גישה חדשנית להבנת תהליכי הקריאה. הכלי מאפשר בחינה מקיפה
צוות מרכז אדמונד י. ספרא לחקר המוח בלקויות למידה פיתח ערכת מבחנים להערכת שטף קריאת מילים (TOWRE, RAN) הערכה כוללת רקע תאורטי, הנחיות להעברה וטפסי מבחן להורדה המבחנים משולבים בדוחות אבחון המופקים באתר אבחונית:
פרויקט מחקר ופיתוח לקידום כתיבה בקרב תלמידי חטיבות הביניים פרופ’ תמי קציר, ימית הרוש כהן בשנת 2024 יזמנו שיתוף פעולה חדשני בין המרכז שלנו לרשת החינוך עתיד והמרכז לחקר הפדגוגיה שותפויות מחקר-שדה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב, המקדם מיומנויות כתיבה בקרב תלמידי חטיבות הביניים בישראל.
מפגש הזום יתקיים ביום ד’, 29 במאי 2024, 17:00-17:45
מטעם משרד החינוך- אגף א’ חינוך מיוחד, אגודת ניצן ומרכז אדמונד י. ספרא, יתקיים בתאריך 1.5.24 בין השעות 15:00-18:00 בזום להרשמה ליום העיון לחצו כאן
מטעם החוג ללקויות למידה ומרכז אדמונד י. ספרא לחקר המוח בלקויות למידה יתקיים בתאריך 7.6.23
ביוזמת המדענית הראשית במשרד החינוך וקרן יד הנדיב. בקבוצה משתתפת חברת צוות החוקרות הקליני, פרופ’ תמי קציר